描写龙虾的作文400字

  描写龙虾的作文400字

  【第1篇】

  今天,我捉来几只龙虾,这可是我花了九牛二虎之力才捉到的。

  我把龙虾放进玻璃瓶,仔细观察,只见龙虾的尾巴和腹部常卷在一起,尾巴全部展开时,像一把扇子,腹部向前卷时,尾巴也会向前卷,这时腹部和头部就紧挨在了一起。头部两边各长着一条长须,摇摆起来,活像戏台上的一员武奖。长须的后方张着它的小眼睛。你可别小看这眼睛,它可是会伸缩的。每当你用东西碰它时,它就会把眼睛迅速地缩回去。最有趣的还是龙虾的大螯,大螯伸直时,足足有它的身体那么长。

  龙虾的活动特点也很有趣。你只要拿起一根吸管,把它一掀,使它翻转180度,它马上就会摆动大鳌、尾巴,抵住瓶底翻个筋斗,把我逗得开怀大笑。有一次,我把两只龙虾放在一起,让它们举行“龙虾擂台赛”。只见它们的长须上下摇摆着,大鳌挥舞着,似乎在说:“你这个不识抬举的家伙,你可知道老子是龙虾界赫赫有名的飞毛大鳌。”于是,一个夹住另一个的胡须,另一个夹住了这一个的大鳌,开始了激烈的战斗,结果是两败俱伤,一个少了根胡须,一个少了个大鳌。

  这些龙虾可真有趣啊!

  【第2篇】

  我家有一只大龙虾,还有一只小龙虾。它们浑身除了红就是黑,除了黑就是红,但大部分还是红色的,它们都有两个大钳子,八条腿,全身被硬壳包裹着。

  有一次,我和妈妈正在吃饭,我问妈妈:“龙虾吃馒头吗?”妈妈说吃啊,我随手掰了一块馒头放进鱼缸里,哇!它们都抢着吃,我暗暗对龙虾说:“你们快快长吧”。

  几天后,我从姥姥家回来,发现小龙虾少了两个钳子和四条腿,好可怜的样子。一猜就知道是被大龙虾打掉的。

  还有一次,我把大龙虾带到教室来,同学们都好奇的跑过来看,我好得意,一把提了起来,大家都尖叫:“快拿走,快拿走。”唉!我还以为他们都喜欢龙虾,原来一点也不喜欢它可怕的样子。老师走过来看了看,问:“你们谁敢把手指头放在龙虾的钳子上啊?”,有一个同学问:“老师你敢吗?”老师轻轻地把手指放在上面,龙虾毫不客气的用大钳子夹住老师的指头。老师说:“不疼,一点都不疼。”同学们看了,一个个都小心翼翼的试了试,都说确实一点也不疼。

  我希望大龙虾别打小龙虾了,你们成为好朋友吧。

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