我的新老师400字

  我的新老师400字

  【第1篇】

  在我四年级刚转回丰小的时候,虽然还认识学校里的一些人,但还是跟以前不一样了,四年级组更是仅有朱老师一人我认识。虽然一年级的时候她没教过我,但我见过听说过她。

  因缘巧合之下,我被收进了四0二班,正好是朱老师的班主任。一开始,我对于这个对着我们每天都带着微笑的女老师充满了好感,因为想要让数学和英语老师笑简直就是天方夜谭呀!

  数学老师还好,只要我们考到了一定的好成绩,她就会很自然的笑一笑,可是英语老师就完全不一样了,每天上课时的神情就像一个冷漠的机器人。每一次骂我们的时候又好似一个冷面的杀手,黑着脸,嘴巴更是如同机关枪一样。

  可是后来,我发现朱老师并不是我想象的那么好的人。比如:“笑里藏刀”每当她喜笑颜开的对你说:“你好厉害呀!”这一类话语时,我就只能悲痛的告诉你:“暴风雨即将到来,你多保重吧!”

  在朱老师班上一年,只有在我们考得不好的时候才会发火。那时她会满身杀气的走上讲台,带着招牌笑容告诉我们:“你们成功地让我生气了!”紧接着,便用难以计数的“核导弹”(试卷的分数)对着我们幼小的心灵进行狂轰乱炸。不过,“善良”的下课铃使者总是能及时地前来救驾!

  就是这样一个爱笑又喜怒无常的老师,让我又爱又恨!却又一直记着她,朱艳娟老师我会永远想着您的!

  【第2篇】

  想到新老师即将来了,我忐忑不安,心里像在打鼓一样“咚咚咚”地直响,心想:新来的老师会不会很凶?应该不会吧?……还是不凶的好。

  老师终于来了,我看着他,短发又黑又密,一根一根整齐地立着。一对黑亮黑亮的眼睛炯炯有神,像会说话一样,目光总投向我,我暗暗想着:我这双贫瘠又无神的眼睛,何时才能像老师眼睛那样闪着智慧的光芒?一张嘴真会说道,讲题惟妙惟肖,妙趣横生,我听得入了迷……

  讲完一道例题,又出了一题,我和同学听完都埋头苦算起来,“唰唰唰”房间里不断传来钢笔和草稿纸摩擦的声音,我算了很久,但怎么算都不得解。看到别的同学捷足先登,我抓耳挠腮,左思右想,还是不会,心里急作一团,又不好意思说出来。这时,老师看出了我的心思,说:“静下心来,往往会事半功倍,同学们,给乔乔鼓鼓掌打打气吧!”我深吸一口气,把心静下来,重新读题找思路,不久便写出了答案,心里别提多高兴了。

  这就是我的新辅导老师---侯老师,放学后望着老师远去的背影,那一刻,我思绪万千。此刻我最想表达的是:“谢谢老师!”

  【第3篇】

  这个学期,我们班上来了一位新老师——班主任刘老师。她中等身材,黑长发,高鼻梁上还架着一副黑框眼镜。

  第一次给我们上课时,我们都端端正正地坐在教室,怀着激动的心情迎接刘老师给我们上课。“刘老师会不会像谢老师这么准时来上课呢?课前准备会不会有新的要求呢?会不会很‘厉害’呢?”周围的同学都很安静,估计也和我一样,在想各自的心事吧!铃声一响,刘老师就迈着轻快的步伐走进教室。当她看到我们座位上放着整齐的名牌时,立刻给了我们一个微笑。在愉快地跟我们问好之后,她接着做了自我介绍。她的声音清脆,语气抑扬顿挫,让人听了非常舒服。站在讲台上的她,始终面带微笑地注视着我们每一个人,让大家有一种上面站的不是老师,而是自己的一个好朋友的感觉!

  刘老师不但和蔼可亲,而且非常有责任心。一次课间,卓言同学的脚不小心摔了一跤,骨折了。老师得知后,很是着急,赶紧跑到了事发地。一边关切地询问卓言是否坚持得住,一边叫其他同学和她一起送卓言去医务室,最后还通知了他父母。忙完这一切之后,刘老师额头上沁出了细细的汗珠,虚脱得坐在椅子半天也没起来。出院后,细心的刘老师发现卓言坐的位置空间有点小,还特意给他调换了位置,离教室门口较近,以方便他课后活动。不仅如此,还不时地提醒我们,说同学之间要互相帮助,不要在教室里你追我赶,以免碰到他,也怕伤着自己。

  这就是我们的新老师刘老师,一个和蔼可亲、非常有责任心的好老师。我们都很喜欢她。

  教师点评:习作按总分总的顺序,分别从“和蔼可亲”和“非常有责任心”两个方面向大家介绍了自己的新老师。抓住人物的特点,按顺序,把事情写清楚,这是小作者习作获得成功的主要原因。

  【第4篇】

  新学期开学,我们班来了一位新体育老师。她中等身材,微胖,鼻子上架一副眼镜,话不多显得很严肃。

  第一节课,她做了自我介绍,说她姓杜,可以叫她杜老师。另外,杜老师还强调,她上课要求很严,希望同学们遵守纪律,违反纪律会受到处罚。听她这么一说,我心里七上八下的,生怕自己不小心犯了错,被杜老师处罚。

  没过多久,我们就领教了杜老师的“严”。那是一个星期二的下午,第三节是体育课,我和同学们早早来到操场站队。等杜老师来了,发现人数不够,询问后知道,没站队的几个同学在教室里写作业。这下,杜老师生气了 ,让我们全都回到教室里去。她站在讲台上严肃认真地说:“以后上体育课,不要在教室里写作业,作业回家写。”说完,杜老师不再说话,教室里安静极了,仿佛能听到同桌的心跳声。杜老师在教室里踱来踱去,直到下课。唉,好端端的一节体育课就这样被我们浪费了,真心疼呀!

  虽然杜老师很严格,但是我很喜欢上她的课,因为她严格要求是为了我们能重视体育、重视身体锻炼,也是对工作的高度负责。

  【第5篇】

  今年,我已经是一个五年级高年级小学生了。因为学校换了新校长,所以各个班级都进行了分班,好舍不得好朋友们!各位老师也被分了开来。

  在所有新老师中,每位老师我们都很喜欢,其中,最幽默的就是邱老师了。课堂上,邱老师为了让我们集中注意力,经常给我们讲故事,画画举例子。他画的画经常让我们哈哈大笑。

  有一次,他为了让我们分清楚梯形和三角形的关系,他就在黑板上用孙浩铭举例子。他先画了一个头,头顶有三根毛,身体是三角形的,又画了一个“放大版”的孙浩铭,说是他爸爸。邱老师说:“孙浩铭的爸爸如果要介绍他儿子,要说‘我是他爸爸’,不能反过来说。”慢慢的,我们就理顺了关系,并认识了“三毛”孙浩铭。

  他还让我们准备一个难题本,把奥数都抄在上面并带回家做。

  他还想到了一个“怪”点子。让课代表制作一个积分表,给课堂表现好,题目做的好的同学加分,在家长会的时候留给家长看。用邱老师的话说:“一定有人会笑,有人会气的。”不仅如此,到学期末还可以用分数换奖品呢!

  这就是“幽默大王”邱老师。

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